Kształtowanie naukowego poglądu
Kształtowanie naukowego poglądu na świat wymaga coraz częstszego posługiwania się pomocami naukowymi, wykonywania ćwiczeń, doświadczeń, a nawet prac o charakterze badań naukowych. Na lekcjach przedmiotów ścisłych stosuje się samodzielne opracowywanie referatów oraz dyskusje. Duży nacisk kładzie się obecnie na sztukę łączenia teorii z praktyką. Kształcenie politechniczne wymaga prowadzenia prac o charakterze wytwórczym na lekcjach pracy ręcznej, na działce szkolnej. Chłopcy i dziewczęta bardzo chętnie uczą się malarstwa i śpiewu. Urządzanie wystaw szkolnych, recytatorskich, wokalnych i muzycznych popisów artystycznych, organizowanie prac społecznie użytecznych - stwarza sytuacje zbliżające szkołę do życia. Gry, zabawy, zawody sportowe są nieodłączną częścią programu współczesnej szkoły. W związku z tymi zmianami w systemie pracy pedagogicznej zmienia się rola nauczyciela na lekcjach. Nie rezygnując z wypróbowanej w wielusetletniej praktyce szkolnej formy nauczania nazywanej systemem klasowo-lekcyjnym.