Estetyka wnętrza szkoły

Nauczanie przedmiotów przyrodniczych, artystyczno-technicznych i wychowanie fizyczne w klasach wyższych poczynając od ki. V - odbywa się w pracowniach szkolnych. Ale i wtedy klasy te mają swe własne izby, w których mogą czuć się jak u siebie w domu. Troska o pracownie w większym zakresie spoczywa na barkach nauczycieli specjalistów i pracowników technicznych. Przydział do jednej pracowni dwu lub co gorsza kilku gospodarzy równa się nieuchronnej ruinie pracowni zgodnie ze znanym przysłowiem "gdzie gospodyń sześć..." Specjalistycznemu lub uniwersalnemu charakterowi poszczególnych izb odpowiada podział pracy, specjalizacja lub uniwersalny charakter pracy nauczycieli. To zależy od rozmiarów szkoły i liczebności grona pedagogicznego. Podział pracy ma swoje zalety. Trudno jednak dobrać nauczycieli o specjalnych uzdolnieniach i zamiłowaniach. Można powiedzieć, że szkoła znajduje się w szczęśliwej sytuacji, gdy posiada w swym gronie zamiłowanego specjalistę przyrodnika, plastyka, technika, wychowawcę fizycznego i innych.